开展“六个一”教育活动。即：通过中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台等，组织学生观看一次反映新中国建立历程的专题片《走进新中国》和《形势教育大课堂》；组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统；小学高年级以上学生每人阅读一本反映新中国诞生和新中国建设伟大成就的书籍；每名学生参加一次感受家乡、祖国变化的参观或考察调研活动；每名学生创作一件描绘祖国、家乡建设成就的作品（作文、书画、摄影（像）、动漫等）；组织中小学生本着就近、就便和安全的原则，开展一次体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动。
　　在9月份选择一天为中小学校园交流开放日，集中开展庆祝新中国成立60周年，弘扬和培育民族精神教育活动。期间进行可校与校之间的交流，并向家长和媒体开放，介绍和展示学校的素质教育情况。
　　将民族精神教育有机渗透到教育教学工作中，充分利用九月敬老月、教师节、“9.20”公民道德宣传日、国庆节等重大节日和纪念日开展丰富多彩的主题教育活动。
　　开展以歌颂伟大祖国、颂扬时代精神为主题的“祖国万岁”歌咏活动，通过传唱脍炙人口的红色歌曲、革命歌曲，使校园内班班有歌声，让学生接受民族精神的熏陶和鼓舞，激发广大学生的爱国之情、报国之志。

编辑：骆强 [关闭窗口]